Pour leur deuxième rencontre, les élèves ont d’abord écouté les résidents leur lire des histoires. Puis les enfants ont repris la lecture.
Pour leur deuxième rencontre, les élèves ont d’abord écouté les résidents leur lire des histoires. Puis les enfants ont repris la lecture.
Pendant les vacances, le Père Noël a déposé un petit cadeau pour la classe.
En ouvrant le paquet, les enfants ont découvert un AQUARIUM, puis des graines et enfin 2 POISSONS.
Nous accueillons désormais NEMO (le poisson orange), et BULLE ( le poisson jaune).
Bienvenue à eux! Nous allons bien nous en occuper.
Les 4° et 3° se sont rendus dans les trois Maisons de retraite de Rue, pour un instant de partage, autour d’un goûter. Esprit de Noël, en toute simplicité…
Les résidents de la maison de retraite ont lu avant les fêtes aux élèves de tps/ps. Un beau moment de partage avant Noël!
Après avoir découpés et choisis leurs cadeaux dans les catalogues, les petits sont allés à la poste déposer toutes les lettres pour le Père Noël.
Actuellement, nous étudions en physique, la décantation et en SVT, l’importance de la qualité des eaux de rivière.Pour approfondir nos cours, nous nous sommes rendus à la station dépuration de Rue où nous avons eu la chance d’être accueillis par petits groupes.
Nous avons pu découvrir comment les eaux usées qui arrivent à la station sont traitées de la façon la plus naturelle possible pour donner d’une part une eau très propre qui est rejetée dans la rivière et d’autre part des boues qui sont épandues dans les champs.
Merci à monsieur le Maire qui nous a permis de réaliser cette visite et merci à monsieur Hornoy pour son accueil chaleureux et toutes ses explications. Les élèves de 5°1 et 5°2
Pour la Saint Nicolas, les enfants ont décoré le sapin et déposé une carotte, une pomme de terre et de l’eau pour l’âne de Saint Nicolas.
En arrivant lundi à l’école, les enfants ont pu remarquer que la carotte et la pomme de terre avaient été mangées et l’eau bue.
Les enfants en ont déduit que c’était l’âne de Saint Nicolas qui avait tout mangé. Ils ont trouvé des chocolats au pied du sapin.
Nous continuons notre apprentissage sur le lancer. Aujourd’hui, l’objectif était de lancer loin, puis de viser les quilles, et la cible en utilisant différents matériaux.
Lancer loin et par dessus: