Blog de l'école et du collège Notre Dame de Rue

Voici un petit aperçu de quelques activités de la classe de CP à l’issue de ce 1er trimestre :

Séances de Lecture interactive au TBI

Chorégraphie de début d’année : « Quand les pieds font la fête !! » pour commencer les journées en super forme !

Marché d’automne, une nouveauté à l’école, au profit de la classe de neige (MS/GS – GS/CP – CP) dans le Jura du 25 au 29 janvier.

Cycle de Natation durant lesquels les élèves ont fait des progrès impressionnants dont ils peuvent être très fiers ! Ils ont obtenu leur diplôme de petite poisson, poisson rouge ou poisson arc en ciel.

Séances d’Art Visuel et d’Histoire des arts chapeautées par Stéphanie Roix : à la découverte des couleurs, de leurs mélanges et de leur complémentarité avec Hundertwasser, artiste peintre et architecte autrichien  et séance de Land art avec les feuilles d’automne.

Initiation aux TUIC : Techniques Usuelles de L’Information et de la Communication (informatique), avec Mme Lucie.

Ateliers de manipulation en Français (textes supports + étiquettes mots pour inciter et aider à la Lecture et Production d’écrit) et en Mathématiques (jetons, fiches autocorrectives, pour groupements par dizaines, additions, etc…) en remédiation ou en approfondissement, en bi ou trinôme : occasion de vrais échanges, interactions, confrontation des raisonnements… Stimulation pour les apprentissages.

Ecoute de Bach ou Vivaldi, lors des temps calmes de début d’après-midi, ou du groupe rock pour enfants « Zut » : plus rythmé, pour des réveils vitaminés, avec des chansons qui sont devenues des « tubes » dans notre classe « Aujourd’hui, c’est la rentrée », « A chacun sa tête ! » (sur le thème de la différence).

Eveil à la Foi au début de l’Avent, avec Mme Clotilde qui nous a joué l’histoire de l’âne Grisou qui cherche à tout prix à rendre service aux autres et qui, sur son chemin, fait de précieuses rencontres.

Création de sapins et photophores pour le marché de Noël.

Célébration de Noël, précédée d’un petit temps de prières chantées, avec les parents, dans la classe, pour leur offrir le photophore-crèche « Jésus, Tu es Lumière, Viens briller sur nos vies ! »

… Sans oublier beaucoup de Lecture et de réflexion avec notre méthode « Chut… Je lis ! » et la découverte des albums « Le loup conteur » et « Le vilain Petit Canard », de mathématiques…, découverte de Monde (Espace : Travail sur le plan de Classe, Temps : Lire et Compléter un calendrier), de la « Lecture-cadeau » aussi, très attendue en fin de journée, avec notre coin bibliothèque très fourni, pour la lecture en réseau.

Bref, les idées fourmillent, et le temps manque parfois… mais ce qui est sûr, c’est que nos journées sont bien remplies, et qu’on ne s’ennuie pas !

Les enfants : BRAVO pour tous vos progrès !! N’oubliez pas que « Vous êtes de merveilles » (cf texte de Pablo Casals), avec une infinité de capacités en vous, à développer, épanouir.

Je souhaite à tous de merveilleuses fêtes de fin d’année, faites le plein de bonheur, d’émerveillement, et… à bientôt pour de nouvelles aventures !!

Mme Marie

Pour bien comprendre ce qui est fait pour préserver la qualité de l’eau dans notre environnement et pour faire le lien avec ce que nous apprenons en physique et SVT, nous nous sommes rendus à la station d’épuration de Rue.

Visite guidée par petits groupes qui ont bénéficié des explications  de Monsieur Hornoy  (Merci Monsieur Hornoy de votre gentillesse !!) .

Le travail a été poursuivi en classe par l’observation microscopique de l’eau récupérée après décantation . nous avons constaté que l’eau rejetée à la rivière est très propre mais NON potable.

Il n’y a qu’un pas…..

Lors de l’étude des volcans, la question a été posée « qu’est-ce qui fait remonter le magma? »…

Réponse par l’expérience :

1. Comment réagissent le vinaigre et le bicarbonate lorsqu’ils sont mis en présence?
2. Avec de la purée plus ou moins épaisse ( qui représente le magma) et le mélange vinaigre et bicarbonate.

Conclusion de Quentin : Ce sont les gaz présents dans le magma qui provoquent sa remontée.

Dans le cadre de l’atelier Voiture Rallye, Saint Jo Trophy, nous étions à la recherche d’un sponsor pour subventionner l’achat du servo moteur de notre voiture radio commandée. Grâce à l’APEL qui nous a aidés dans notre démarche, nous avons  pu enregistrer un bénéfice de 122 euros! En effet, nous sommes partis à la recherche d’un sponsor, et nous l’avons trouvé: SIMPLY MARKET !

Le supermarché nous a donné des bons d’achats avec lesquels nous avons acheté des produits que nous avons placés dans un caddie, puis les parents d’élèves et l’ensemble de la communauté de Notre-Dame sont venus estimer la valeur du caddie en échange d’une participation de 2 euros. La valeur du caddie était de 26 euros 25, c’est Cécile, notre secrétaire qui a gagné.  Du fond du cœur, un grand merci à tous, grâce à vous, nous poursuivons l’aventure!

M Guerdin, garde-chasse, est intervenu dans nos classes  de sixième pour expliquer l’importance de la forêt dans notre écosystème.En effet, la forêt est PRODUCTIVE, PROTECTRICE et RECREATIVE. Elle abrite de nombreuses espèces d’arbres , de champignons et d’animaux. Pour identifier quelques espèces animales, M Guerdin nous a montré des moulages d’empreintes, des appeaux.

Nous pouvons identifier les arbres en observant les feuilles ou leurs fruits. A l’aide de nos tablettes et de l’application » Clés des forêts », nous avons poursuivi ce travail à partir de nos feuilles d’arbres collectées pendant les vacances.

Jeudi 10 Décembre s’est déroulé le marché de Noël de l’école. Voici en images quelques réalisations des enfants et des ateliers.

Cette année, une chorale a accompagné l’ouverture du marché, ainsi que des gaufres et chocolat chaud.

Depuis le mois de novembre, les élèves de 5ème Paris et de 6ème Berlin participent à un projet de correspondance entre différentes écoles et collèges en Europe. Ainsi, ils ont confectionné des cartes de Noël  en anglais qui seront envoyées en Lituanie, Pologne, Chypre, Espagne Allemagne,Turquie, Roumanie, Italie , Slovaquie, Géorgie, Macédoine Grèce et Serbie.

Pas moins de 23 écoles et collèges seront donc en relation.

Ces prochains jours, nous recevrons les cartes que nos correspondants nous auront envoyées. Nous espérons faire une conversation en visio conférence avec l’une des écoles ou collèges.

Suite aux tristes évènements du 13 novembre dernier, le club journal vous propose ses nuages de mots exprimant simplement leurs sentiments.