Arrivée à Salamanque à 8h45
Nos jeunes viennent d’arriver sur Salamanque à 8h45. Pas de souci pour le trajet.
Buena semana a todos!
Jeudi 21 avril, c’était le 100ème jour d’école !!… Un jour de fête !
Depuis le début de l’année scolaire, les classes de GS-CP de Mme Delphine et de CP de Mme Marie comptent les jours d’école. Chaque jour, un élève responsable ajoutait une unité dans un gobelet. Les élèves ont ainsi compris que 10 unités valaient 1 dizaine et appris à faire des échanges. Après tous ces apprentissages quotidiens, le jour tant attendu est arrivé : le 100ème jour !!
A cette occasion, les élèves de ces 2 classes ont participé à 4 ateliers durant la matinée :
- Installation des collections en salle Notre Dame (chaque élève de CP a en effet du préparer une collection de 100 objets et la présenter de façon originale) + faire diverses réalisations avec des jeux de construction… de 100 pièces.
- Fabrication des lunettes du 100ème jour + préparation de plateaux de 100 bonbons.
- jeux mathématiques d’échanges de monnaie.
- Atelier philosophique : « A la recherche de 100 petits bonheurs » : réflexion à partir d’un diaporama puis inscription des idées sur des post-its.
L’après-midi, toutes les classes de l’école sont venues visiter l’exposition. Elles avaient été sensibilisées à l’évènement par le lancement d’un concours de dessins à partir du nombre 100. La visite incluait donc le vote, mais également un certain nombre de défis (maternelle : trier 100 formes géométriques, faire 10 colliers de 10 perles ; Primaire : trouver 100 façons de faire 100, ranger 100 mots par ordre alphabétique…), mais aussi admirer les collections préparées par les CP avec quelques collections « à jouer » ( tri ce cartes, labyrinthe…) Enfin, une activité qui a remporté un vif succès : grâce à un application sur tablette, découvrir la tête que l’on aura à 100 ans !! Toute cela entrecoupé par la récréation avec une belle photo des différentes classes en forme de 100, bien sûr !
A 16h45, les portes de l’exposition étaient ouvertes aux parents et frères et sœurs, qui ont pris plaisir à la découvrir, voter, et participer aux divers ateliers, guidés par les élèves.
Voici un aperçu de quelques collections d’élèves :
Enfin, après un dépouillement des votes par les CP en atelier mathématiques, Vendredi après-midi, c’était le temps des résultats du concours de dessins. Il y avait 4 catégories et voici le prénom des heureux gagnants : Pour les CM1-CM2 : Edouard, CE1-CE2 : Hugo (pas de photo car il était au poney…), GS-CP : Céleste, PS-MS : Victoire.
BRAVO et MERCI à tous pour votre participation à cette journée !!
Ce fut une super journée de fête !
Collecte de gourdes de compotes.
Ne jetez plus vos gourdes de compotes vides à la poubelle. Je les collecte AVEC LES BOUCHONS afin d’aider une association qui luttent contre le syndrome de Rett. Diane est une fillette de 5 ans mais qui au niveau moteur, mental…a 1 an. Les enfants qui souffrent de cette maladie génétique, ne touchant que les filles (environ 25 par an), ne marcheront jamais, ne mangeront jamais seuls, ne parleront jamais… En collectant les compotes qui sont recyclées par Terracyle, nous permettons à l’association de gagner quelques euro que l’entreprise leur reverse. Vous pouvez me les déposer en classe ou sous le porche.
Merci de votre participation.
l
Mle Linda Demeester
Sortie Cirque des TPS/PS et PS/MS
Vendredi 18 mars 2016, les élèves de tps/ps et ps/ms sont partis en bus direction le cirque Arlette Gruss à Arras!
Au programme le matin, différents numéros de cirque: les otaries, les éléphants, les chevaux, la jongleuse de ballon de foot, le numéro de rats, les avions, les clowns et les lasers…
Pique-nique à la cité nature puis tour de toboggan…
Et l’après-midi, atelier des traces pour les petits et pour les plus grands, ateliers autour des insectes.
Puis retour à l’école en bus après une journée bien méritée.
10-03 Ateliers jardinage à Gamm Vert CP et GS/CP
Jeudi matin, les élèves de CP de Mme Marie Plateau et l’après-midi ceux de GS/CP de Mme Delphine Cazier se sont rendus à Gamm vert pour participer à des ateliers pédagogiques d’initiation au jardinage et de découverte des plantes, dans le cadre de la 18ème édition de la semaine du jardinage pour les écoles.
Ils ont été accueillis très chaleureusement par Catherine et Aline. Pour commencer, visite de la jardinerie, avec notamment l’observation des petits poussins nouvellement arrivés.
Le 1er atelier avait pour but de se familiariser avec les outils du jardinier, découvrir leurs noms et leurs fonctions. Après cela leur a été servi un petit goûter.
Puis place aux choses sérieuses ! Ils se sont vus remettre un tablier, ont remonté leurs manches, et ont mis les mains dans la terre pour préparer de belles jardinières de petites narcisses, pensées et primevères de diverses couleurs. Enfin, un diplôme a été remis à la classe puis à chaque enfant.
Catherine, pleine de dynamisme a su les captiver et ils sont repartis enchantés de cette demi-journée, avec en plus le kit pédagogique et une mine de conseils à partager avec les autres classes pour la (re)mise en place du potager de l’école ( action mise en valeur dans le cadre « l’école 21 », label européen pour l’environnement et la santé) : ça tombe bien !!
LOTO de l’APEL ce samedi 19 mars 2016
N’hésitez pas à cliquer sur le lien suivant pour obtenir des informations complémentaires:
En premier lot: Bapteme de l’air pour deux personnes au dessus de la Baie de Somme
Bonne chance à tous
« L’ESTACADE »: le Journal du collège
Dans le cadre des ateliers, les élèves du collège ( tous niveaux confondus) ont réalisé ce journal. Nos « apprentis » journalistes ont interviewé, ont vérifié leurs informations, rédigé leur article … du beau travail !!!
En vous souhaitant une BONNE LECTURE .
http://www.calameo.com/accounts/4689854
….Le prochain numéro sera publié en juin.
CP Projet « Familles »
Tous les élèves de CP (de Mmes Delphine et Marie), en lien avec leur méthode de lecture et l’album « L’Arbre à Grands-pères », ont travaillé ensemble à la dernière période sur le thème de la famille.
Ils ont construit des fiches de renseignements qu’ils ont complétées, ils ont fabriqué leur arbre généalogique de façon artistique à la manière de Gustav Klimt ou de Loretta Grayson, et enfin ils ont présenté ce travail le jeudi 4 février aux élèves de CE1 puis à leurs parents et frères et sœurs.
Les visiteurs devaient répondre à un questionnaire (Une question par élève) et la personne la plus rapide a été récompensée par un livret de jeux. Pour les CE1 ce fut Elise Delannoy et pour les parents Mme Evrard (la maman de Timothée) : Bravo !
Ce fut un bon moment d’échanges, que ce soit entre CP et CE1 qu’avec les parents. Il est toujours important pour les enfants de mettre en valeur et de présenter leur travail.
Aussi, nous vous disons un grand MERCI pour votre visite et BRAVO pour votre participation !!
Atelier Saint Jo Trophy
Le collège a décidé d’anticiper la réforme du collège prévue à la rentrée 2016, en mettant en place des ateliers, qui sont la préfiguration des EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires). Ainsi, chaque jour sauf le mercredi, la dernière heure de la journée est consacrée à des enseignements au choix pour les élèves, enseignements qui croisent des disciplines et favorisent une démarche de projet conduisant à une réalisation concrète, individuelle ou collective (site internet, magazine, maquette, etc). L’objectif est de placer l’élève dans une démarche active qui l’amène à utiliser et concrétiser savoirs et compétences.
C’est ainsi que 15 élèves ont décidé de mettre les mains dans le cambouis, comme on dit, au sein d’un atelier croisant les sciences et les nouvelles technologies ainsi que le français. Cet atelier propose aux élèves de participer au Collège Trophy, organisé par le lycée privé Saint-Joseph de Saint-Martin-les Boulogne, depuis plusieurs années, et qui rencontre un vif succès comme en témoigne l’intérêt que lui portent les médias. L’émission On n’est pas que des cobayes lui a déjà consacré deux reportages. Le thème de l’édition 2016 est la Rêv’olution. Les élèves sont invités à réfléchir sur les 5 piliers suivants :
– produire l’énergie verte
– distribuer l’énergie par les bâtiments
– stocker l’énergie sous forme d’hydrogène
– partager la production et l’utilisation d’énergie
– rouler électrique.
Pour participer au concours, les élèves doivent relever 4 défis :
-l’écriture d’un blog
– le montage complet d’une voiture radiocommandée qui participera à une course
– la collecte et le recyclage de canettes en aluminium
– la création d’un diorama autour du développement durable
Outre la conduite de la course, les élèves devront aussi présenter et défendre leur projet au cours d’une soutenance orale.
Pour mener à bien ce projet coûteux (environ 600 euros), les élèves se confrontent à la réalité de la vie économique en cherchant des sponsors pour le financement des matériaux. L’association de Parents d’élèves leur a apporté un soutien précieux. Les établissements Bruant de Rue, le supermarché Simply Market de Rue, le concessionnaire Opel à Abbeville ont ainsi permis de réunir matériel et somme nécessaires à la tenue du projet. Nous tenons sincèrement à remercier tous ceux qui nous apportent leur aide.
L’aventure continue, nous vous en tiendrons informés !
Les élèves de l’atelier.
Blog de l'école et du collège Notre Dame de Rue 