Blog de l'école et du collège Notre Dame de Rue

Atelier CUISINE Ulis / CE1-CE2 …..
Pour accompagner le film de Noël, les élèves de la classe de Mme Anne Sophie et les élèves du dispositif ULIS ont
proposé de confectionner des gâteaux pour tous l’école !
C’est parti, à vos fouets !!! Mélangez ! …..

Dans notre école, dans la classe des petites et des moyennes sections nous avons décidé cette année de travailler sur les jeux olympiques 2024.
Notre année est donc tournée vers la découverte d’une multitude de sports mais aussi la découverte des 5 continents (via les anneaux olympiques) ainsi que de 1 voire 2 pays sur chaque continent.
Nous découvrons aussi des termes liés au sport ou spécifiques aux jeux olympiques tels que la flamme olympique, le podium, les jeux olympiques – les jeux paralympiques, Phrye (la mascotte des jeux olympiques de Paris 2024)
Si vous souhaitez en découvrir davantage n’hésitez pas à venir regarder le travail des enfants lors des portes ouvertes du mois de mars à l’école nous vous y accueillerons avec plaisir et enthousiasme !

En GS, nous avons une mamie, c’est une perle avec nous : une année : elle cuisine, une année : elle jardine et une autre ( cette année ) elle plante dans la classe.

Un matin, elle nous a rapporté de son potager un potiron, tout rond, tout gros, tout orange ! Elle a coupé le chapeau et nous, nous l’avons vidé avec des grosses cuillères : c’était dur !

Elle nous a demandé de trier les graines de la pulpe : on a sali nos mains, Beurck !

On a rempli le potiron vide avec du terreau : Bizarre !

Et on y a semé des graines que Christine ( notre mamie-perle ) avait fait sécher quelques mois auparavant ( parce qu’on ne peut pas les re-semer directement, elles ne germeraient pas, elle nous l’a expliqué !

On a arrosé un peu, beaucoup et…. silence…. ça pousse !!!!

Et aujourd’hui, ça pousse toujours… alors on a placé notre potiron au 2ème étage de l’école pour voir si ça fait comme dans Jack et le haricot magique, qui sait ?!?!

Ah oui, on est tous repartis avec quelques graines dans un essuie-tout pour pouvoir le refaire à la maison.

Et la pulpe du potiron a nourri les poules de Christine, elles ont dû être contentes !

Merci Christine !! « 

Madame Laurence

« A l’école Notre Dame, en maternelle, tous les premiers vendredis du mois on décloisonne ! Qu’est-ce que ça veut dire ? Eh bien c’est simple et génial en même temps : le premier vendredi de chaque mois de 9h30 à 10h30, tous les enfants des trois classes de l’école maternelle se mélangent et sont répartis en 8 groupes. 8 adultes de l’école gèrent des activités parmi : les sciences, la cuisine, les arts visuels, la danse, la musique, la lecture, les poupées et les jeux de société. Pendant une heure, des activités de qualité sont menées par l’adulte et privilégient le tutorat,  l’entraide, le partage entre les trois niveaux d’enfants. Ces moments sont riches d’apprentissage. Ils sont appréciés autant par les petits que par les moyens, les grands mais également par les adultes. Ce premier vendredi du mois s’achève autour d’un goûter collectif où chacun peut déguster la réalisation culinaire du jour, cette année Pumpkin pie, cake au potiron, sablés à la cannelle, galette des rois au chocolat, et ce n’est pas fini !!!! « 

Les élèves de la classe de TPS PS de Mme Eugénie et Mme Rachel reçoivent la visite une fois/semaine d’élèves de CE2 CM1 CM2 du dispositif ULIS avec Mme Estelle pour venir leur présenter une lecture en lien avec leur projet sur les JO .. Ce travail permet de les responsabiliser et de les mettre en projet de lire à voix haute. Pour les Maternelles, ces moments et les temps d’échanges qui en découlent leur permettent d’écouter une histoire, de leur donner le plaisir de lire, de comprendre les informations. Les élèves leur présentent aussi un monument ou une oeuvre d’art découvert sur la semaine .