Dans notre classe, pas de quoi s’ennuyer ! Chaque niveau a sa table de jeux en lien avec les apprentissages actuels, et les élèves peuvent s’y rendre après avoir fini un travail.

Mme Marie a cherché dans son armoire « caverne d’Ali Baba »… et nous a présenté les nouveaux jeux pour mieux comprendre, s’entraîner, chercher ensemble… en lien avec les notions découvertes cette période.

• Diverses cartes-lettres pour la reconnaissance et le rangement alphabétique, plein d’étiquettes-mots pour s’entraîner à lire, former des phrases, 2 jeux de scrabble, diverses représentations dizaines/unités, 3 petites boîtes de jeux autour des sons, des syllabes, et du calcul, des fiches de travail supplémentaires
• Une bibliothèque bien fournie
• sans oublier les flashcards en anglais qui font suite aux vidéos.

Mais attention, il y a des règles d’or à respecter : apprendre à chuchoter, bien ranger, et ne pas se rendre aux jeux sans auparavant s’être bien appliqué dans son travail individuel !